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TROUBLES ET HANDICAPS

Représentation de la formation : #24-05 Accompagner les parents à l'épreuve du handicap - 23 et 24 mai 2024

#24-05 Accompagner les parents à l'épreuve du handicap - 23 et 24 mai 2024

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
Représentation de la formation : #24-05 Accueillir un enfant porteur de troubles du spectre autistique (TSA) en établissement d’accueil du jeune enfant (EAJE) - 27-28-29 mai 2024

#24-05 Accueillir un enfant porteur de troubles du spectre autistique (TSA) en établissement d’accueil du jeune enfant (EAJE) - 27-28-29 mai 2024

Formation présentielle
Durée : 21 heures (3 jours)
Représentation de la formation : #24-06 Accompagner les troubles du comportement chez l'enfant - 13 et 14 juin 2024

#24-06 Accompagner les troubles du comportement chez l'enfant - 13 et 14 juin 2024

Formation présentielle
Durée : (2 jours)
Représentation de la formation : #24-06 Favoriser les apprentissages et le travail chez les personnes porteuses de TSA (Troubles du Spectre Autistique) - 03 et 04 juin 2024

#24-06 Favoriser les apprentissages et le travail chez les personnes porteuses de TSA (Troubles du Spectre Autistique) - 03 et 04 juin 2024

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
Représentation de la formation : #24-09 Comprendre, prévenir et gérer les troubles du comportement dans les TSA (Troubles du Spectre Autistique) - 09, 23, 24 et 25 septembre 2024

#24-09 Comprendre, prévenir et gérer les troubles du comportement dans les TSA (Troubles du Spectre Autistique) - 09, 23, 24 et 25 septembre 2024

Formation présentielle
Durée : 28 heures (4 jours)
Représentation de la formation : #24-10 Découvrir les troubles du spectre autistique (TSA) - 14 et 15 octobre 2024

#24-10 Découvrir les troubles du spectre autistique (TSA) - 14 et 15 octobre 2024

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
Représentation de la formation : #24-10 L’accompagnement du handicap psychique - 3,4 et 17 octobre 2024

#24-10 L’accompagnement du handicap psychique - 3,4 et 17 octobre 2024

Formation présentielle
Durée : 21 heures (3 jours)
Représentation de la formation : #24-10 La théorie de l'attachement et les troubles associés - 17,18 octobre 2024

#24-10 La théorie de l'attachement et les troubles associés - 17,18 octobre 2024

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
Représentation de la formation : #24-10 Les troubles neurodéveloppementaux : zoom sur les troubles de la communication et des apprentissages - troubles DYS - 10 et 11 octobre 2024

#24-10 Les troubles neurodéveloppementaux : zoom sur les troubles de la communication et des apprentissages - troubles DYS - 10 et 11 octobre 2024

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
Représentation de la formation : #24-11 Comprendre le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité chez l'enfant (TDA/H) - 14 et 15 novembre et 9 décembre 2024

#24-11 Comprendre le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité chez l'enfant (TDA/H) - 14 et 15 novembre et 9 décembre 2024

Formation présentielle
Durée : 21 heures (3 jours)