#24-04 Favoriser la résilience - 10, 11 avril et 29 mai 2024
Formation créée le 17/02/2023. Dernière mise à jour le 30/04/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation Version PDF
La résilience renvoie à l’ensemble des processus à travers lesquels une personne parvient à surmonter un traumatisme quel qu’il soit. En tant que professionnel∙le∙s des métiers du social et du médico-social, vous êtes confronté∙e∙s au quotidien à des situations complexes, à des traumas et à des crises qui peuvent sembler insurmontables pour certains. Et la résilience est un outil puissant pour guider les publics que vous accompagnez vers leur propre force intérieure pour se relever face à l'adversité. Notre formation vise à vous armer de connaissances approfondies, de compétences pratiques et de stratégies éprouvées pour reconnaître les signes de détresse chez vos bénéficiaires, à les soutenir émotionnellement et à les aider à développer leur propre résilience intérieure. Cette formation permet d’aborder de manière historique, sociologique et psychologique le « concept » de résilience afin d’en faire un outil concret de prise en charge en victimologie. Les + de cette formation : Cette formation permet un regard éclairé sur l’accompagnement du traumatisme et de la souffrance.
Objectifs de la formation
- Objectif 1 : Comprendre le concept de résilience et en identifier les facteurs
- Objectif 2 : Favoriser et soutenir le processus de résilience en repérant les pratiques à mettre en oeuvre
Profil des bénéficiaires
- Professionnel·le·s intervenant dans le champ social, et médico-social
- Aucun prérequis n’est exigé pour suivre cette formation
Contenu de la formation
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Journée 1 : Les facteurs de résilience
- Données historiques, émergence et évolution du concept de résilience
- Définition de la notion de résilience
- Observation et repérage des éléments de résilience et des stratégies d'ajustement
- Modes d'action des facteurs de résilience
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Journée 2 :
- Traumatisme et résilience ▪ Les différents types de traumatismes ▪ Données théoriques : approches sociologiques, historiques, psychologiques
- Apprentissage de la régulation des perturbations émotionnelles (application entre les deux sessions)
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Journée 3 : Retour sur l’expérimentation de la régulation des perturbations émotionnelles
- Notion de base en victimologie - Notions d’attachements - Résilience et non résilience en institution/en famille/en exil. - La reconnaissance par l'usager de ses propres facteurs de résilience. - Les outils facilitateurs : échelle d'estime de soi, carte des relations…
- Accompagnement du processus de résilience : les qualités et les caractéristiques d'un tuteur de résilience
Norah LOUNAS, sociologue, sexologue clinicienne, praticienne méthode TIPI
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.