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Représentation de la formation : #24-09 Pratiques d'entretien systémique : individuel, de couple, de famille - 25, 26 septembre - 9, 10 octobre et 23 octobre 2024

#24-09 Pratiques d'entretien systémique : individuel, de couple, de famille - 25, 26 septembre - 9, 10 octobre et 23 octobre 2024

Formation présentielle
Durée : 35 heures (5 jours)
Prochaine date : le 25/09/2024
Durée :35 heures (5 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 17/02/2023. Dernière mise à jour le 11/09/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Ce module vient compléter le module d’initiation à l’approche systémique. Il met la focale sur la pratique des entretiens, afférente.

Objectifs de la formation

  • Objectif 1 : Mener des entretiens systémiques
  • Objectif 2 : Recueillir des informations rendant compte du fonctionnement familial
  • Objectif 3 : Décoder un comportement-symptôme
  • Objectif 4 : Elaborer des hypothèses systémiques, guide de l'entretien
  • Objectif 5 : Ajuster son positionnement et ses interventions en entretien pour favoriser le déploiement des compétences individuelles, de couple ou familiales

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel·le·s du secteur éducatif, social et médicosocial
Prérequis
  • Aucun prérequis n’est exigé pour suivre cette formation

Contenu de la formation

  • journée 1 :
    • Les concepts fondamentaux de l’approche systémique
    • Les étapes nécessaires à la création d'une collaboration active entre une personne/un couple/une famille et un·e intervenant·e au regard de ses missions : • La phase d'affiliation lors des premières rencontres • La mise en place d'un cadre d'intervention contenant et sécurisant • La phase d'évaluation
    • La phase de redéfinition du problème
    • Le projet d'intervention
  • Journée 2 :
    • La posture de l'intervenant·e en entretien : engagement, authenticité, bienveillance, empathie...
    • L'élaboration d'hypothèses systémiques (guide de l'entretien)
  • Journée 3 :
    • Les techniques d'entretien : le questionnement circulaire, la connotation positive, la redéfinition du problème par le recadrage, les sculptures vivantes pour aborder les vécus relationnels.
  • Journée 4 :
    • Mener des entretiens systémiques individuels, de couple et de famille.
    • La question du changement : les moyens pour y parvenir.
  • Journée : REX / Consolidation
    • Modalités envisagées : - Évaluer les effets des apports théoriques et outils méthodologiques - Repérer les difficultés rencontrées - Élaborer des axes d’amélioration
Équipe pédagogique

Audrey SCHWARZ, psychologue clinicienne, thérapeute familiale (approche systémique)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Des apports théoriques
  • Des apports et des outils méthodologiques
  • De façon transversale, un questionnement, une exploration, une réflexion sur la pratique des participants
  • L'étude de situations particulières apportées par les participants

Lieu

RESIDENCE PILÂTRE DE ROZIER - ETAP'HABITAT 2 rue Georges Ducrocq 57070 METZ

Capacité d'accueil

Entre 4 et 15 apprenants

Prochaines dates

  1. PRATIQUES D'ENTRETIEN SYSTÉMIQUE : INDIVIDUEL, DE COUPLE,... - 25/09/2024 au 23/10/2024 - RESIDENCE PILÂTRE DE ROZIER - ETAP'HABITAT - (13 places restantes)