#24-06 Les relations amoureuses à l'adolescence : entre amour et sexualité - 13 et 14 juin 2024
Formation créée le 15/02/2023. Dernière mise à jour le 07/09/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Dans une société hypersexualisée et hyperconnectée, il est parfois difficile en tant que professionnel-le d’appréhender les nouveaux codes romantiques et sexuels des adolescent·e·s d’aujourd’hui. Cette formation permettra aux professionnel·le·s de développer leurs connaissances sur la vie affective et sexuelle des adolescents d’aujourd’hui, afin d’être en mesure d’instaurer ou de maintenir le dialogue et de repérer et prévenir les difficultés (voire les dérives).
Objectifs de la formation
- Objectif 1 : Connaitre les particularités du développement psycho affectif et sexuel des jeunes aujourd’hui
- Objectif 2 : Distinguer les situations ou les comportements à risque de celles qui relèvent d’un développement psycho-sexuel adapté.
- Objectif 3 : Identifier les attitudes favorisant l’échange, le dialogue et la communication avec les adolescent·e·s
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnel·le·s du secteur éducatif, social et médicosocial
Prérequis
- Aucun prérequis n’est exigé pour suivre cette formation
Contenu de la formation
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Journée 1 :
- Vie affective et sexuelle des adolescent-e-s - Rappel : développement psycho-sexuel de l’enfance à l’adolescence - Constructions et représentations des adolescent-e-s de la vie affective et sexuelle - Vie affective et sexuelle des adolescent-e-s : état des lieux, chiffres, le couple adolescent, la sexualité des ados.
- De la découverte de la sexualité aux comportements ou situations à risque : une frontière fine - Sexualité 2.0 - La santé sexuelle et les comportements à risque (grossesses non désirées, IST, troubles de la sexualité, etc). - Les violences sexistes et sexuelles - Les violences au sein du couple adolescent - L’addiction sexuelle - La prostitution à l’adolescence
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Journée 2 :
- Education à la sexualité : pour quoi faire ? - Qu’est ce que l’éducation à la sexualité ? - L’éducation à la sexualité 2.0 : comment s’informent les adolescent-e-s ? - Les objectifs et bienfaits de l’éducation à la sexualité
- Repérage des situations à risque - Comment repérer des situations à risque ? - Des indicateurs de vigilance lors de situations spécifiques : violences sexuelles, violences au sein du couple, prostitution. - Quelle conduite à tenir si un adolescent-e est en situation de danger ?
- Accompagner les adolescent-e-s - Quelle posture professionnelle adopter ? - Ouvrir le dialogue avec l’adolescent-e
Équipe pédagogique
Floriane MEYER, psychologue et sexologue clinicienne. Consultante au sein du Pôle de soutien à la parentalité, à la famille et à la jeunesse de l’EPE de Moselle.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Accompagnement des pratiques
- La pédagogie du vécu
Lieu
RESIDENCE PILÂTRE DE ROZIER - ETAP'HABITAT
2 rue Georges Ducrocq 57070 METZ
Capacité d'accueil
Entre 4 et 15 apprenants