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Représentation de la formation : #24-09 Les écrans aujourd'hui : comprendre pour accompagner - 17,18 septembre 2024

#24-09 Les écrans aujourd'hui : comprendre pour accompagner - 17,18 septembre 2024

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
Prochaine date : le 17/09/2024
Durée :14 heures (2 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 15/02/2023. Dernière mise à jour le 05/09/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Devant l’omniprésence des écrans dans notre société, bien des adultes, parents ou professionnel·le·s s’interrogent, voire s’inquiètent : retard de développement chez l'enfant ou encore exposition à de la violence chez l'adolescent·e (avec l'exemple de l’émergence du« #Anti2010 », forme de cyberharcèlement pour les élèves arrivés en 6ème à la rentrée 2021). Les lois de protections évoluent constamment, celle de juillet 2023 instaure alors une « majorité numérique » afin de lutter contre le phénomène de haine en ligne. Aujourd’hui, la gestion des écrans est devenue le principal facteur de conflit au sein des familles et des institutions accueillant des enfants ou des adolescent·e·s. Il s’agit alors de comprendre l’impact de ces écrans sur le développement de l’enfant et de l’adolescent·e afin de mettre en place une réelle éducation aux écrans et transmettre des règles de prévention auprès des familles.

Objectifs de la formation

  • Objectif 1 : Comprendre les enjeux de l’utilisation des écrans en fonction du stade de développement de l’enfant ou de l’adolescent·e (opportunités, risques
  • Objectif 2 : Acquérir des règles de prévention et des pistes d’accompagnement possibles

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout·e professionnel·le du secteur éducatif, social et médico-social
Prérequis
  • Aucun prérequis n’est exigé pour suivre cette formation.

Contenu de la formation

  • Journée 1 : Les écrans de 0 à 10 ans
    • - Etat des évolutions des usages numériques chez les enfants de 1-6 ans, point sociologique, les inquiétudes sociales et parentales.
    • - Les apports et dangers des écrans aux différents stades de développement de l’enfant : • Avant 3 ans • De 3 à 6 ans • De 6 à 10 ans
    • - Les règles préconisées par les spécialistes sur l’utilisation des outils numériques
  • Journée 2 : Les écrans et les adolescents
    • Les écrans aujourd’hui : chiffres et généralités
    • Présentation des différents médias que les adolescents utilisent au quotidien (jeux vidéo, réseaux sociaux, internet, portable…).
    • Les écrans en réponse aux besoins principaux des adolescents
    • Les avantages, risques, et dérives liés à l’utilisation des écrans à l’adolescence
    • L’éducation aux médias : Quoi ? Pourquoi ? Comment ?
    • L’accompagnement du professionnel face à la consommation d’écrans chez les adolescents.
Équipe pédagogique

Emilie GUICHARD, psychologue clinicienne, consultante et adjointe à la responsable du pôle soutien à la parentalité, à la jeunesse et à la famille de l’EPE57 et accueillante au Café des parents.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Exercices d'application
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets

Lieu

RESIDENCE PILÂTRE DE ROZIER - ETAP'HABITAT 2 rue Georges Ducrocq 57070 METZ

Capacité d'accueil

Entre 4 et 15 apprenants

Prochaines dates

  1. LES ÉCRANS AUJOURD'HUI : COMPRENDRE POUR ACCOMPAGNER - 20... - 17/09/2024 au 18/09/2024 - RESIDENCE PILÂTRE DE ROZIER - ETAP'HABITAT - (12 places restantes)